团队建设目标
团队建设目标

一、建设思路

根据国家“十三五”规划提出的发展现代畜牧业战略要求,结合贵州省区域经济发展对高级应用型技术人才的需求,确立“工学结合,服务地方经济”的建设引导思想。以动物生产(猪、牛、羊、禽等)课程为核心,以“分类教学,产学结合”的人才培养模式改革为切入点,积极开展具有黔东特色的畜禽生产课程体系、畜禽生产师资队伍、畜禽生产实训基地等建设,提高区域内畜禽养殖社会服务和辐射带动功能。

二、建设目标

动物生产技术教学团队的建设目标是: 以全面提高畜牧生产类专业教育教学质量为重点,加强教学改革,优化教学内容和方法;进一步完善“分类教学,产学结合”的人才培养模式;多途径培养青年教师,强化教师实践技能的培养,充分发挥兼职教师作用,不断优化团队结构;开发和共享教学资源,构筑工学结合、以培养关键技能为核心的技术教育平台;校企共建科学的教学质量管理体系;增强社会服务和辐射能力。经过3年的建设,形成特色鲜明、创新意识强、优势显著,结构合理、技术开发和服务能力强,成为国内同行业中一流的优秀教学团队。

三、具体目标

1、人才培养模式建设

完善“分类教学,产学结合”人才培养模式,以行业发展趋势确定专业发展方向,以学生主要就业岗位确定职业素质和职业能力,以关键的职业素质和能力设计专业的核心课程,以学生必须掌握的关键技术设计课程内容;以工学结合确立专业人才培养模式,以“教、学、做”一体化作为课程教学的主要方法。经过3年的建设,建立适应贵州省畜牧业发展需要的,能够在促进地方经济发展过程中发挥重要作用的,以畜牧兽医专业为龙头,相关专业为支撑的畜牧类专业群。

2、课程体系建设

以就业为导向,以主要就业岗位所必须的关键技能为前提,落实课程内容设置,与企业合作开发课程和教材。以核心技术教育为指针,整合相关课程,形成以区域内具有特色的课程体系。从课程教学质量入手,在教学基本要求、课程标准、教学内容与方法、教学条件、主讲教师等方面下功夫,全面进行课程的改革和建设。再开发1-2动物生产性课程。

3、实训基地建设

加强学生校内实训和校外生产实习、顶岗实习期间的管理,建立一套校企双重管理,工学结合的教学质量管理体系,健全规章制度,加强教学全过程监控。改造提升校内实训场建设,校企共建共管4个畜禽生产技术课程的校内实训场。建成5个示范性校外实习、就业双基地,确保全部学生半年以上的顶岗实习。与企业共建实训基地运行、管理机制,加快实训教学内容与教学方法改革实践研究,编写畜禽生产技术主干课程实习引导手册。

4、教材和教学资源建设规划

充分发挥动物生产技术教学团队的优势,积极承担省级和国家级规划教材和精品教材建设项目,鼓励教师与行业、企业人员和相关院校合作编写体现高职教育特点的特色教材。与企业合作,共同开发适于专业培养的实训教材和适于企业人才培训与技能鉴定的实用教材。以本团队目前已经建设的精品课程网站为基础,着重加强专业群和课程网络教学资源建设。与相关专业网站加强合作,为专业教学提供丰富的网络资源。电子资源、纸质资源多方位互补,促进优质教学资源的共享。

5、人才梯队建设规划

以教学团队带头人为核心,发挥示范带动作用,促进团队整体水平的不断提高。

(1)加强“双师素质”队伍建设:建立和完善教师到企业实践锻炼制度,增加专业教师企业工作经历。支撑教师深入生产一线,锻炼提高专业动手能力和解决生产技术难题的能力。每学期选派教学团队1-2名教师到企业中兼职工作,紧密联系企业生产,帮助教师成名成家。

(2)优化团队结构:通过不断引进和培养,使团队中教师的职称结构、年龄结构、学历结构、学缘结构不断优化,为团队的可持续发展提供坚实的基础。

(3)兼职教师队伍建设:根据专业(群)建设与发展需要,加强与企业之间的合作,不断更新和补充兼职教师,完善兼职教师聘用管理办法,聘请更多兼职教师承担实践教学及实训、实习引导工作,做到教即所用,学即所做,促进教学与生产岗位的紧密结合,专职教师与兼职教师合作更加密切。

6、科研规划

动物生产技术教学团队围绕专业(群)及其服务领域,搞好科研与开发工作。积极申请省级部级项目,并注重其开发、应用和推广,以此扩大专业教师的社会和行业影响力,并形成团队的研究优势。在3年内完成3项省级以上科研项目、3项省级以上科研成果的目标。并通过项目的研究、开发与推广,在畜禽安全生产领域逐步形成团队的研究优势,在畜牧行业产生较大影响。

四、具体指标

1、师资队伍建设目标

2016~2018年度 :选派3名青年教师到企业参加实践锻炼或进修;从企业聘请2名高级职务的技术人员担任兼职教师。兼职教师引导生产实践教学不少于800人天。

2、精品课程建设目标

在3年的时间内重点建设省级在线开放课程及精品资源共享课程建设,在现有6门省级、校级精品课程基础上,将《牛生产与综合实训》《羊生产与综合实训》等课程建成省在线开放课程,建设1-2门省级或国家级在线开放课程及精品资源共享课程建设。

3、教材建设目标

2016~2018年度 :主编高职高专规划教材1-2部;开发自编特色教材2部。

4、校企合作及社会服务的目标

2016~2018年度:承担至少10项来自企业的科技服务项目;引导畜禽生产等技术培训,培训人次不低于2000人次。

5、教研和科研目标

2016~2018年度:申请省级以上课题7项,市级课题7项,校级课题10项以上;获得省市级科研成果奖各5项,校级科研成果奖10项,团队公开发表教育教学改革、科研论文30篇以上。

6、参与国内外学术交流

动物生产技术教学团队要求三年内参加国内外学术会议30人次,积极了解本行业发展动态,将最新的常识带入课程并服务地方经济发展。

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